کتاب زبان چینی Developing Chinese Advanced Comprehensive Course 1

سال چاپ : 2020

نوع جلد : شومیز رحلی

تعداد صفحات : 222

زبان کتاب : چینی انگلیسی

تعداد جلد :1

سطح کتاب پیشرفته

در حال توسعه چینی (ویرایش دوم) مجموعه ای از کتاب های درسی برنامه ریزی شده ملی برای آموزش عالی در طی "پنج سال یازدهم" است. بر اساس ساختار به خوبی طراحی شده نسخه اول، این نسخه عناصر بیشتری را متناسب با زمان اضافه می کند. شامل 28 جلد با مجموع 34 کتاب است.

با تلفیق پرورش مهارت های زبانی تلفیقی با آموزش مهارت های زبانی خاص در تدوین آن، این مجموعه از کتاب های درسی را می توان به سه سطح (ابتدایی، متوسط و پیشرفته) و پنج سری (جامع، شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن) تقسیم کرد. که از این میان سریال های جامع عمده و بقیه سریال های همراه هستند. هدف کلی توسعه و بهبود مهارت های زبان چینی دانش آموزان، مهارت های ارتباطی چینی، قابلیت های یکپارچه چینی و همچنین افزایش علاقه و توانایی آنها در یادگیری زبان چینی است.

دوره جامع پیشرفته (I) پس از دوره جامع متوسط (II) برای زبان آموزانی مناسب است که یادگیری دوره جامع متوسط (II) یا سایر کتاب های درسی را در همان سطح به پایان رسانده اند و به گرامر پایه یا متوسط چینی و همچنین 3500 کتاب تسلط دارند. - 4000 کلمه رایج و کسانی که می توانند در مورد موضوعات مشترک با دیگران تبادل نظر کنند و توانایی بیان کلی روایی، تشریحی و استدلالی را دارند. در انتخاب متون، بر تنوع سبک‌ها و فهرست‌های زبان تأکید می‌شود، به بینش‌ها و مفاهیم فرهنگی توجه می‌شود و بر مطالعه زبان نوشتاری تأکید می‌شود. علاوه بر این، قالب کتاب بر اساس مفاهیم تسهیل‌کننده کاربران و خدمت‌رسانی به آموزش طراحی شده است تا مهارت‌های شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن زبان‌آموزان در سطح پیشرفته به طور همزمان بهبود یابد.

Developing Chinese (2nd Edition) is a set of nationally planned textbook for higher education during the “Eleventh Five-Year”. Based on the well-designed structure of the first edition, this edition adds more elements in tune with the times. It includes 28 volumes with altogether 34 books.

Combining the cultivation of integrated language skills with the training of specific language skills in its compilation, this set of textbooks can be divided into three levels (elementary, intermediate and advanced) and five series (comprehensive, listening, speaking, reading and writing), among which the comprehensive series is the bulk and the others are the accompanying series. The overall purpose is to develop and improve the students’ Chinese language skills, Chinese communication skills, integrated Chinese capabilities as well as enhance their interest and ability in learning Chinese.

The Advanced Comprehensive Course (I) , following the Intermediate Comprehensive Course (II), is suitable for learners who have finished learning the Intermediate Comprehensive Course (II) or other textbooks at the same level and mastered basic or intermediate Chinese grammar as well as 3,500-4,000 common words and who can exchange ideas with others on common topics and are capable of general narrative, expositive and argumentative expression. In the selection of texts, the diversity of language styles and registers are stressed, the cultural insights and connotations are paid attention to, and the study of written language is emphasized. In addition, the format of the book is designed based on the concepts of facilitating users and serving education so that the listening, speaking, reading and writing skills of learners at the advanced level can be improved simultaneously.

About the Author

Teacher in Renmin University of China

Table of Contents

语法术语及缩略形式参照表

享受旅行

1 综合注释：1.复句简介

2.不亚于

3.索性

4.或许

5.恰巧

起名字

2 综合注释：1.转折复句

2.所谓

3.最（再）+形容词十不过

4.此外

5.鉴于

沙漠中的饭店

3 综合注释：1.递进复句

2.一向

3.一+动词／形容词（短语）……（结果）

4.因为（由于）……的关系（原因）

4 我的第一份工作

综合注释：1.反递复句

2.太巧了

3.以免

4.总算

5.固然

5 走上自首之路

综合注释：1.条件复句

2.毕竟（到底）

3.何况

4.期待

5.乃至

6 网络时代的爱情

综合注释：1.无条件复句

2.未曾

3.并非

4.据……

5.就……来看（而言／来说）

7 北京人与上海人

综合注释：1.假设复句

2.唯独

3.前者、后者

4.何等

5.“一……百……”四字结构

8 科技时代人们的时间…

综合注释：1.假设让步复句

2.终究

3.数以

4.形容词+达+数量词语

5.何苦

9 高薪养廉与缘木求鱼

综合注释：1.因果复句

2.……于（表示“对／在……方面”）

3.从而

4.靠得（不）住

5.擅自

10 一辆自行车……

综合注释：1.推论复句

2.未免

3.才

4.幸好

5.连连